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第二十七章 复合符文 - 第1页
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    马克虽然答应指导索尔,但他并不会将美好的上午时光全都浪费在这个一级新人身上,二级学徒的学习任务也是很重的,尤其是他们一个月之后就要测试了。

    与其说是马克教导索尔,不如说是索尔先自己钻研,遇到困难想不明白的地方,再询问马克。

    可惜就算是有马克讲解,索尔在很多地方也是一知半解,完全想不通其中的逻辑关系。

    在中午离开前,索尔又向马克提了一个请求。

    “你想借那个测试精神力的木偶娃娃?”马克没有犹豫,直接去实验室的柜子面前打开柜门,从里面随意翻出一个木偶娃娃。

    在马克打开柜门的一瞬间,索尔忍不住后退两步。

    看着索尔警惕的模样,马克又觉得好笑,“怕,还想借?”

    “就是怕,所以需要借。”索尔小心的不让自己和木偶娃娃对视上。


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